Mamy Rzecznika Praw Ucznia

      Brak komentarzy do Mamy Rzecznika Praw Ucznia

Granicą praw i wolności człowieka są prawa i wolność innych,
dlatego w kontaktach międzyludzkich wszyscy musimy pamiętać,
że nasze prawa kończą się tam, gdzie zaczynają się prawa innych.

21 października Komisja Wyborcza, w której skład wchodzili członkowie Zarządu Samorządu Uczniowskiego przeprowadziła wybory na Rzecznika Praw Ucznia. Zgodnie z Regulaminem, Rzecznik jest wybierany spośród pracowników pedagogicznych szkoły.

Wybory odbyły się w drodze:

  • Powszechnej – każdy uczeń ma prawo do głosowania;
  • Równej –  każdy uczeń ma jeden głos;
  • Bezpośredniej – każdy głosuje osobiście;
  • Tajnej – wybór jest anonimowy, a warunki podczas wyborów gwarantują tajność głosowania;
  • Większościowej – wybory wygrywa kandydat, który uzyskał największą ilość głosów.

Po podliczeniu wszystkich oddanych głosów społeczności szkolnej, Rzecznikiem Praw Ucznia na kolejną kadencje został Pan Tomasz Szewczyk zdobywając 258 głosów. Gratulujemy!

Zadania i obowiązki Rzecznika Praw Ucznia

Do zadań Rzecznika Praw ucznia należy w szczególności:

  1. zapoznawanie i propagowanie praw ucznia;
  2. reprezentowanie interesów uczniów na posiedzeniach Rady Pedagogicznej;
  3. prowadzenie mediacji między stronami konfliktu;
  4. rozpoznawanie indywidualnych spraw uczniów;
  5. ścisła współpraca z dyrektorem szkoły,  pedagogiem szkolnym i samorządem uczniowskim;
  6. przeciwdziałanie łamaniu praw ucznia w szkole;
  7. zwiększenie świadomości prawnej uczniów, rodziców, nauczycieli;
  8. wnioskowanie w sprawie zawieszenia kar i udzielanie poręczeń w wypadku znacznego naruszenia przepisów wynikających ze Statutu szkoły lub powszechnie przyjętych norm współżycia w społeczeństwie.

Do obowiązków Rzecznika Praw ucznia należy w szczególności:

  1. znajomość wewnątrzszkolnych aktów prawnych i Konwencji o Prawach  Dziecka;
  2. informowanie uczniów o przysługujących im prawach i sposobie ich dochodzenia;
  3. interweniowanie w razie naruszania praw ucznia i rozwiązywanie spraw spornych;
  4. udzielanie pomocy uczniom zgodnie z ustalonym trybem postępowania;
  5. reprezentowanie szkoły na zewnątrz w sprawach dotyczących przestrzegania praw ucznia;
  6. składanie dyrektorowi szkoły informacji o podjętych przez siebie działaniach zmierzających do rozwiązania konfliktu;
  7. składanie Radzie Pedagogicznej sprawozdań ze swojej działalności na koniec półrocza;
  8. informowanie stron konfliktu o podjętych przez siebie działaniach;
  9. kontrolowanie realizacji spraw spornych.

Samorząd Uczniowski