Granicą praw i wolności człowieka są prawa i wolność innych,
dlatego w kontaktach międzyludzkich wszyscy musimy pamiętać,
że nasze prawa kończą się tam, gdzie zaczynają się prawa innych.
21 października Komisja Wyborcza, w której skład wchodzili członkowie Zarządu Samorządu Uczniowskiego przeprowadziła wybory na Rzecznika Praw Ucznia. Zgodnie z Regulaminem, Rzecznik jest wybierany spośród pracowników pedagogicznych szkoły.
Wybory odbyły się w drodze:
- Powszechnej – każdy uczeń ma prawo do głosowania;
- Równej – każdy uczeń ma jeden głos;
- Bezpośredniej – każdy głosuje osobiście;
- Tajnej – wybór jest anonimowy, a warunki podczas wyborów gwarantują tajność głosowania;
- Większościowej – wybory wygrywa kandydat, który uzyskał największą ilość głosów.
Po podliczeniu wszystkich oddanych głosów społeczności szkolnej, Rzecznikiem Praw Ucznia na kolejną kadencje został Pan Tomasz Szewczyk zdobywając 258 głosów. Gratulujemy!
Zadania i obowiązki Rzecznika Praw Ucznia
Do zadań Rzecznika Praw ucznia należy w szczególności:
- zapoznawanie i propagowanie praw ucznia;
- reprezentowanie interesów uczniów na posiedzeniach Rady Pedagogicznej;
- prowadzenie mediacji między stronami konfliktu;
- rozpoznawanie indywidualnych spraw uczniów;
- ścisła współpraca z dyrektorem szkoły, pedagogiem szkolnym i samorządem uczniowskim;
- przeciwdziałanie łamaniu praw ucznia w szkole;
- zwiększenie świadomości prawnej uczniów, rodziców, nauczycieli;
- wnioskowanie w sprawie zawieszenia kar i udzielanie poręczeń w wypadku znacznego naruszenia przepisów wynikających ze Statutu szkoły lub powszechnie przyjętych norm współżycia w społeczeństwie.
Do obowiązków Rzecznika Praw ucznia należy w szczególności:
- znajomość wewnątrzszkolnych aktów prawnych i Konwencji o Prawach Dziecka;
- informowanie uczniów o przysługujących im prawach i sposobie ich dochodzenia;
- interweniowanie w razie naruszania praw ucznia i rozwiązywanie spraw spornych;
- udzielanie pomocy uczniom zgodnie z ustalonym trybem postępowania;
- reprezentowanie szkoły na zewnątrz w sprawach dotyczących przestrzegania praw ucznia;
- składanie dyrektorowi szkoły informacji o podjętych przez siebie działaniach zmierzających do rozwiązania konfliktu;
- składanie Radzie Pedagogicznej sprawozdań ze swojej działalności na koniec półrocza;
- informowanie stron konfliktu o podjętych przez siebie działaniach;
- kontrolowanie realizacji spraw spornych.
Samorząd Uczniowski