W dniach 28 września – 2 października 2026 r. odbyła się w naszej szkole ogólnopolska akcja z inicjatywy Ministerstwa Edukacji Narodowej pod hasłem „Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej”, w którą włączyła się cała społeczność szkolna i rodzice.
Pokazaliśmy, jak ważne jest dla nas tworzenie atmosfery bezpieczeństwa i akceptacji oraz budowanie relacji opartych na wzajemnym szacunku. Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zajęciach wychowawczych i bibliotecznych, mających na celu rozwijanie umiejętności społecznych, wzmacnianie integracji i życzliwości.
W ramach akcji odbyły się liczne pogadanki i rozmowy z uczniami na temat przemocy rówieśniczej, jej różnych form oraz sposobów reagowania na niewłaściwe zachowania. Rozmawialiśmy o tym, jak ważne jest wspieranie osób doświadczających przemocy, odwaga w szukaniu pomocy oraz odpowiedzialność za własne słowa i czyny. Wychowawcy i specjaliści szkolni prowadzili zajęcia profilaktyczno-wychowawcze o tym jak rozpoznawać przemoc i jak reagować. Podkreślaliśmy ogromną rolę świadka przemocy rówieśniczej. Odbyły się też zajęcia związane z pierwszą pomocą dla zdrowia psychicznego. Uczniowie wykonali hasła przeciw przemocy rówieśniczej, z których utworzono długi Łańcuch Przeciw Przemocy Rówieśniczej.
Inni uczniowie sporządzili plakaty, które przypomniały, że dobre słowo ma moc, a życzliwość i szacunek powinny towarzyszyć nam każdego dnia.
Do akcji włączyli się również rodzice uczniów, którzy poprzez codzienny kontakt, rozmowę, własny przykład oraz odpowiednie reagowanie na pojawiające się trudności, pomagają dziecku rozpoznawać i wyrażać emocje, radzić sobie z nimi oraz nawiązywać właściwe kontakty z innymi. Bliskie i oparte na wzajemnym zaufaniu relacje rodzinne stanowią ważny element wspierający prawidłowy rozwój emocjonalny i dobrostan psychiczny dziecka.
Przemoc rówieśnicza to bardzo ważne zagadnienie, a obojętność nie rozwiązuje problemu. Istotne jest, aby każdy uczeń wiedział, że nie może godzić się na ośmieszanie, wykluczanie czy przemoc, a po pomoc można sięgać bez wstydu i strachu.
Pamiętajmy, że każdy z nas może mieć wpływ na to, by szkoła była miejscem wolnym od przemocy, hejtu i wykluczenia.
Bądźmy uważni na siebie nawzajem, reagujmy, wspierajmy. Nie bądźmy obojętni!
Pedagog specjalny: Anna Formejster
Fot. A. Formejster, L. Pietrzykowska
