

Na przełomie listopada 2024 r. i stycznia 2025 r. w Szkole Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Grajewie w klasach I-III realizowany był szkolny projekt edukacyjny „Moje miasto Grajewo”. Jego celem było poszerzenie wiedzy uczniów na temat rodzinnego miasta; kształtowanie lokalnego patriotyzmu i pogłębienie więzi z miejscem zamieszkania; promowanie literatury i czytelnictwa wśród dzieci, wspieranie zdrowia psychicznego, ułatwienie rozumienia świata poprzez kontakt z książką; rozwijanie zdolności, kreatywności i postawy zaangażowania wśród uczniów; współdziałanie uczniów, rodziców i nauczycieli w procesie edukacji.
Przy realizatorek, uczniów i rodziców zaangażowaniu przeprowadzono następujące działania:
• Wizyta grajewskiego WILKA z Urzędu Miasta Grajewo w klasach (niespodzianka), który zachęcił uczniów do czytania i poszerzania wiedzy o rodzinnym mieście. Odbyła się także sesja fotograficzna w klasach z maskotką WILKA – galeria.
• „Grajewo w starej fotografii” – to cykliczna gazetka na tablicy przed biblioteką ukazująca uczniom nasze miasto dawniej i dziś.
• „Moje miasto Grajewo” – panie wychowawczynie za pośrednictwem przekazu multimedialnego dostępnego w Internecie zaprezentowały uczniom Grajewo i okolice, herb, kulturę, tradycje, sport, przyrodę.
• Zaczytani grajewianie „Starsi czytają – młodsi słuchają” (akcja głośnego czytania wybranej literatury dziecięcej w klasach przez zaproszonych rodziców, gości, Koło Czytelnicze, Koło Przyjaciół Biblioteki, Samorząd Uczniowski) – działanie będzie kontynuowane także po zakończeniu projektu.
• Odbyły się wycieczki klasowe z Paniami wychowawczyniami szlakiem zabytków lub do wybranych przez klasy instytucji i miejsc w Grajewie:
do Urzędu Miasta Grajewo (tutaj dziękujemy Panu Burmistrzowi za pokazanie i osobiste oprowadzenie uczniów po Urzędzie), pod Pomnik Niepodległości, do Grajewskiego Centrum Kultury, Muzeum Historii w Grajewie (Grajewskiej Izby Historycznej), Centrum Tradycji Mleczarstwa – Muzeum Mleka w Grajewie, Miejskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji, Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. J. S. Bacha, Komendy Powiatowej Policji w Grajewie, Miejskiej Biblioteki Publicznej Oddział dla Dzieci w Grajewie, do Sądu Rejonowego, Zespołu Szkół Nr 2 im. Strzelców Konnych, placówki Poczty Polskiej, Szkoły Podstawowej nr 2, Parku Solidarności (więcej szczegółów).
• Grajewo na zajęciach języka angielskiego
W klasach drugich projekt nosił nazwę „Grajewo – my town”. Uczniowie podjęli się ciekawego zadania – wykonania planów ulic naszego miasta, które wiernie odzwierciedlają jego rzeczywistą architekturę. Na każdym planie znalazły się obiekty, które zostały podpisane w języku angielskim i umieszczone w odpowiednich miejscach, zgodnie z rzeczywistym układem urbanistycznym. Dzieci wykazały się dużą precyzją i kreatywnością, łącząc naukę geografii, języka angielskiego i umiejętności plastyczne w jedno ciekawe wyzwanie.
Z kolei uczniowie klas trzecich z zaangażowaniem wzięli udział w projekcie „English in Grajewo”, który miał na celu odkrywanie miejsc, w których język angielski jest obecny w naszym codziennym otoczeniu. Młodzi odkrywcy wyruszyli na poszukiwania do parków, restauracji i sklepów, starając się znaleźć angielskie nazwy, napisy oraz inne oznaczenia. Efektem projektu było odkrycie wielu interesujących miejsc i przykładów świadczących o tym, że język angielski przenika życie naszego miasta. Uczniowie zauważyli napisy na szyldach, menu restauracji, nazwy sklepów, a także informacje turystyczne dostępne w dwóch językach. Projekt nie tylko wzbudził ciekawość dzieci, ale także uświadomił im, jak ważna jest znajomość języka angielskiego w dzisiejszym świecie. Jesteśmy dumni z zaangażowania naszych uczniów, którzy z entuzjazmem włączyli się w odkrywanie swojego miasta w nowy, kreatywny sposób.
• Kościoły w Grajewie
Na religii uczniowie poszukiwali wiadomości na temat kościołów w Grajewie. Poznawali nazwy parafii, do których należą, architekturę budowli, wystrój wnętrza i położenie w mieście. Zwieńczeniem tych odkryć była fotografia, którą dzieci wykonały przed bryłą świątyni i w jej wnętrzu.
• Kolejnym działaniem była wyeksponowana w szkole wystawa prac uczniów przy zaangażowaniu rodziców i realizatorek ukazująca następujące tematy:
– prace uczniowskie prezentujące zdjęcia dzieci na tle grajewskich ulic noszących nazwę na pierwszą literkę nazwiska dziecka,
– zdjęcia dzieci przed grajewskimi świątyniami oraz w ich wnętrzu,
– plany ulic oraz zdjęcia miejsc i przykładów świadczących o tym, że język angielski przenika życie naszego Grajewa,
– przygody Czerwonego Wilka ze spotkania z Czerwonym Kapturkiem w lesie, z marynarzami nad morzem, ze zwierzętami w Biebrzańskim Parku Narodowym, z Koziołkiem Matołkiem w Pacanowie, z pobytu w Grajewie i umieszczenia Czerwonego Wilka w herbie miasta – prace plastyczne klas II a, II b i II d,
– Maski Czerwonego Wilka – prace plastyczne klasy I d.
Wcześniej nasi uczniowie podczas zajęć ze swoimi Paniami zapoznali się z planami miasta otrzymanymi z Urzędu Miasta Grajewo, za które bardzo dziękujemy.
• W tym samym czasie odbywały się spotkania czytelnicze ph. „Grajewscy twórcy dzieciom” w bibliotece szkolnej i Miejskiej Bibliotece Publicznej Oddział dla Dzieci w Grajewie prezentujące dorobek literacki wybranych grajewskich twórców piszących dzieciom, do których niewątpliwie należy p. Apoloniusz Bogumił Ciołkiewicz, emerytowany nauczyciel naszej szkoły, wielokrotnie nagradzany pisarz.
Klasy I i II miały spotkania czytelnicze w bibliotece szkolnej, których organizatorką była p. Lilla Pietrzykowska, natomiast klasy III – w Miejskiej Bibliotece Publicznej Oddział dla Dzieci w Grajewie z p. Ewą Bobińską.
Z terenu szkoły osobami czytającymi dzieciom były: Dyrekcja szkoły: p. Karol Choynowski, p. Joanna Waniewska, p. Joanna Szymanowska, dr Lucyna Bagińska, p. Apoloniusz Bogumił Ciołkiewicz, Honorowy Profesor Oświaty p. Halina Muryjas-Rząsa, p. Sabina Łempicka. W realizację projektu zaangażowani byli rodzice – stąd z ramienia Rady Rodziców czytały panie: Przewodnicząca Rady Rodziców – p. Anna Mazurek i Wiceprzewodnicząca p. Anita Łaguna – Ciskowska. Jako że już od wielu lat współpracujemy z Księgarnią Alfa – dzieciom czytała także p. Iwona Haponik.
Uczniowie w podziękowaniu dedykowali im poznane wiersze, piosenki lub wykonane prace plastyczne, zaś nasi goście, Rada Rodziców i absolwenci szkoły obdarowywali bibliotekę książkami, za które serdecznie dziękujemy. Jest to też wartość dodana tego projektu.
Projekt ten łączył wiele podmiotów z naszego grajewskiego środowiska tym bardziej cieszymy się, że do grona osób czytających w dniu 15 stycznia 2025 r. dołączył Burmistrz Miasta Grajewo – p. Maciej Paweł Bednarko. Dziękujemy, że odwiedził nas Pan i to w dodatku z maskotką grajewskiego Wilka. Uczestnikami tego wyjątkowego spotkania byli przedstawiciele samorządów klasowych klas I, II i III oraz starsi przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego, Dyrektor szkoły – p. Karol Choynowski, Wicedyrektor – pani Joanna Waniewska, Wicedyrektor – pani Joanna Szymanowska, p. Katarzyna Bobrowska pełniąca podwójną funkcję: jako opiekun Samorządu Uczniowskiego i radna Rady Miasta Grajewo IX kadencji oraz wychowawczyni klasy II e – p. Barbara Krukowska.
Nasi uczniowie wysłuchali wielu utworów p. Apoloniusza Bogumiła Ciołkiewicza w interpretacji różnych gości. Z wielkim zainteresowaniem wysłuchali także wierszy z tomiku „Czego nie wiesz o drzewie i krzewie” przeczytanych przez włodarza naszego miasta. Jak sam powiedział wybór tej tematyki nie jest przypadkowy, bowiem przyroda i jej ochrona są dla niego szczególnie ważne i bliskie. Piękne, zielone miasto to zdrowe, bogate w tlen miejsce do życia na Ziemi. W dalszej części spotkania p. Burmistrz udzielił uczniom odpowiedzi na ważne pytania dotyczące rozwoju miasta. Trzeba przyznać, że nasi najmłodsi uczniowie są bystrymi obserwatorami i mieli mnóstwo pytań do gospodarza Grajewa, w tym dlaczego w mieście nie ma restauracji McDonalds? Pan Burmistrz udzielił dzieciom wyczerpujących odpowiedzi na wszystkie pytania. Spotkanie czytelnicze zakończyło się wręczeniem podziękowania Burmistrzowi Miasta Grajewo p. Maciejowi Pawłowi Bednarko przez Dyrektora szkoły p. Karola Choynowskiego, pamiątkową fotografią z uczestnikami spotkania i obejrzeniem wystawy uczniowskich prac, która w dniu 23 stycznia 2025 r. została przewieziona i wyeksponowana także w Urzędzie Miasta Grajewo.
Zrealizowany projekt poszerzył wiedzę naszych uczniów na temat Grajewa. Dzieci dostrzegły walory Małej Ojczyzny. Rozwinęły kreatywność w obszarze edukacji czytelniczej, językowej, plastycznej, medialnej, społecznej. Przygotowały się do aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym i społecznym miasta. Dostrzegły także korzyści wynikające ze współpracy uczniów, nauczycieli i rodziców.
Realizatorkami projektu były:
• p. Lilla Pietrzykowska – autorka i koordynatorka projektu, nauczyciel bibliotekarz;
• p. Ewa Bobińska – Miejska Biblioteka Publiczna Oddział dla Dzieci w Grajewie;
• p. Katarzyna Bobrowska, p. Anna Kłos, p. Justyna Dzięgielewska, p. Renata Wierzchowska, p. Katarzyna Lenczewska, p. Anna Gryczkowska, p. Joanna Rydzewska, p. Sabina Łempicka, p. Elżbieta Sarnacka, p. Anna Bukowska, p. Barbara Krukowska, p. Monika Kuryś, p. Ewa Sawicka, p. Katarzyna Górska – wychowawczynie i nauczyciele klas I – III;
• p. Marzenna Czajkowska – nauczycielka religii;
• p. Alicja Deresz-Armata, p. Anna Mioduszewska, p. Agnieszka Sokołowska i p. Dorota Zabłocka – nauczycielki języka angielskiego.
Fot. Realizatorki, D. Styczyński, A. Witkowska