Humanistyczne talenty z SP nr 4 wśród najlepszych w województwie

Logo Kuratorium Oświaty w Białymstoku

Dobiegły końca Wojewódzkie Konkursy Przedmiotowe organizowane przez Podlaskiego Kuratora Oświaty. Z dumą informujemy o znaczącym sukcesie uczniów Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Grajewie.
Zaszczytny tytuł laureata z języka polskiego (o czym informacja pojawiła się już wcześniej na Facebooku) zdobył Gabriel Kuizinas z klasy VII c, przygotowany przez panią Beatę Szewczyk. Z kolei tytuł finalistki z języka polskiego uzyskała Julia Dzięgielewska z klasy VIII c. Uczennica przygotowywała się do konkursu pod kierunkiem pana Waldemara Koniecko.

Te wyjątkowe osiągnięcia są dowodem wiedzy uczniów, systematycznej pracy oraz talentu humanistycznego. Osiągnięcia są powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej.

Składamy serdeczne gratulacje laureatowi i finalistce, ich nauczycielom oraz rodzicom.

Warto podkreślić, że uzyskanie tytułu laureata w konkursie przedmiotowym o zasięgu wojewódzkim wiąże się ze zwolnieniem z egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu oraz automatycznym uzyskaniem najwyższego wyniku.

Zapraszamy do przeczytania wywiadu z laureatem i finalistką Wojewódzkiego Konkursu Języka Polskiego.

SP4: Co sprawia Wam największą satysfakcję podczas nauki języka polskiego?

Gabriel: Najbardziej lubię czytanie książek. Poznawanie losów bohaterów i akcji rozgrywających się w utworach uważam za niezwykle ciekawe i wciągające zajęcie. Przygotowując się do konkursu, miałem okazję poznać szerzej lektury inne niż te omawiane wcześniej na lekcji języka polskiego, np. „Atramentowe serce” C. Funke, czy „Cudowny chłopak” R. J. Palacio. Książki te poruszają bardzo ważne tematy, tj. śmierć, choroba, tolerancja, empatia, szacunek do drugiego człowieka.

Julia: Podczas nauki języka polskiego nie ma obszaru, który sprawiałby mi szczególną satysfakcję. Nie odczuwam wobec niego większej pasji, jednak staram się systematycznie go poznawać.

SP4: Co było dla Was najciekawsze, a co stanowiło największe wyzwanie podczas nauki języka polskiego?

Gabriel: Najciekawsza okazała się dla mnie poezja Wisławy Szymborskiej i Edwarda Stachury. Wiersze tych poetów zafascynowały mnie szczególnie, ponieważ skłaniają one do refleksji nad istotą człowieka i sensem życia. Największym wyzwaniem było dla mnie to, że pomiędzy etapem rejonowym a wojewódzkim konkursu miałem bardzo mało czasu, by opanować nowy materiał i pogodzić to jeszcze z nauką innych przedmiotów szkolnych.

Julia: Trudno mi wskazać element, który był dla mnie szczególnie interesujący. Jak już wspomniałam, język polski nie jest przedmiotem, który sprawia mi dużą przyjemność, jednak staram się przyswajać go jak najlepiej, dlatego nie było elementu w przygotowaniu do konkursu, który stanowiłby dla mnie największe wyzwanie.

SP4: Kto i w jaki sposób wspierał Was w przygotowaniach do konkursu?

Gabriel: Do konkursu przygotowywałem się z panią Beatą Szewczyk – moją nauczycielką języka polskiego, z którą spotykałem się poza lekcjami, by omówić poszczególne zagadnienia wymagane na każdym z etapów konkursu. Pani Beata Szewczyk przygotowywała mi też notatki i materiały do samodzielnej nauki i przede wszystkim była dla mnie ogromnym wsparciem. Jestem pani Beacie Szewczyk za to wszystko bardzo wdzięczny. Inni nauczyciele z naszej szkoły również trzymali za mnie kciuki. Moja wychowawczyni – pani Eliza Gołaszewska – cały czas wspierała mnie duchowo.

Julia: W przygotowaniach do konkursu wspierał mnie pan Waldemar Koniecko, który przygotowywał mi materiały do nauki i pracował ze mną po lekcjach.

SP4: Jakie są Wasze pasje poza językiem polskim i w jaki sposób je rozwijacie?

Gabriel: Moją największą pasją jest gra na fortepianie. Sprawia mi to ogromną radość. Jestem uczniem IV, ostatniej, klasy PSM I stopnia im. J.S. Bacha w Grajewie oraz I klasy szkoły muzycznej II stopnia w ZPSM w Ełku. W obu szkołach uczę się pod kierunkiem pana Piotra Wilka. Oprócz gry na fortepianie komponuję własne utwory. Lubię też sport. Regularnie uprawiam karate i pływam.

Julia: Nie posiadam jednej szczególnej pasji, gdyż nie chcę ograniczać się do konkretnej dziedziny.

SP4: Jakie macie plany na przyszłość?

Gabriel: W przyszłości chciałbym zostać pianistą i studiować na akademii muzycznej w Polsce lub za granicą.

Julia: Nie mam jeszcze sprecyzowanych planów na przyszłość, ponieważ chcę pozostać otwarta na różne możliwości, jakie pojawią się w życiu. 

SP4: Jaka jest Wasza ulubiona książka?

Gabriel: Mam wiele ulubionych książek. Do jednej z nich z pewnością mógłbym zaliczyć pozycję Mieczysława Tomaszewskiego, pt. „Chopin. Człowiek, dzieło, rezonans”. Opowiada ona o życiu i twórczości Fryderyka Chopina. Ostatnio pochłonęła mnie również powieść „Baśniobór” autorstwa Brandona Mulla, w której to poznajemy historię młodego rodzeństwa, rozgrywającą się w magicznym rezerwacie – tytułowym Baśnioborze.

Julia: Nie czytam zbyt często książek, ponieważ poświęcam swój czas innym aktywnościom. 

Dziękujemy za wywiad i życzymy dalszych sukcesów.

SP 4

Fot. L. Pietrzykowska i I. Bukrejewska