W klasie VI d przeprowadzono zajęcia „Autyzm – poznaj by zrozumieć”, które składały się z trzech części: czytelniczej, edukacyjnej i informatycznej. Celem ich było zwiększenie świadomości uczniów na temat autyzmu oraz zmiana podejścia do osób ze spektrum.
Podczas spotkania uczniowie wysłuchali bajki psychoedukacyjnej „Czarodziejka” Joanny M. Chmielewskiej, która ukazuje trudności dziecka autystycznego, jego zachowania oraz sposób, w jaki jest postrzegane przez otoczenie. Bajka pomogła oswoić temat autyzmu i stała się punktem wyjścia do wspólnej dyskusji oraz poszerzenia wiedzy uczniów o różnych aspektach tego zaburzenia. Uczniowie obejrzeli tematyczną prezentację multimedialną uzupełnianą na bieżąco dodatkowymi komentarzami prowadzących zajęcia.
Na zakończenie zajęć uczniowie stworzyli zakładki do książek nawiązujące do obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, wykorzystując technologie informatyczne.
Bardzo dużym zainteresowaniem cieszyły się gazetki szkolne, zwłaszcza pod hasłem ,,Fakty i mity na temat autyzmu”, która zachęcała do zapoznania się z ciekawymi informacjami w ukrytych kodach QR. Wszyscy nauczyciele mieli okazję obejrzeć wysłane do nich filmiki i prezentację multimedialną przybliżające temat autyzmu.
Solidaryzując się z osobami dotkniętymi autyzmem przyszliśmy do szkoły w ubraniach w kolorze niebieskim – „Na niebiesko dla autyzmu”.
A. Formejster, L. Pietrzykowska, J. Waniewska
