Mamy swoje prawa i obowiązki

      Brak komentarzy do Mamy swoje prawa i obowiązki

Kochane dzieci, na wczorajszych zajęciach poznałyście przysługujące wam prawa. Pamiętajcie jednak, że oprócz wspaniałych praw – dziecko ma jeszcze obowiązki. Im dziecko jest starsze, tym lista obowiązków jest dłuższa.

Posłuchaj piosenki ,,Sprzątanie domu” – pobierz

Jakie obowiązki mają dzieci? ( swobodne wypowiedzi dzieci)

Obowiązki 2 i 3-latka:
-sprzątanie zabawek,
-wycieranie rozlanego soczku,
-wrzucenie do pralki swoich brudnych rzeczy,
-odłożenie butelki do zlewu/ na stół,
-ścielenie łóżka.

Obowiązki 4 i 5-latka:
-wszystkie wcześniejsze  zadania ,
-nakrycie do stołu,

-parowanie skarpetek,
-ułożenie książek na półce,
-wycieranie kurzu,
-karmienie kota,
-porządkowanie pokoju,
-odkładanie zakupów na miejsce.

Obowiązki 6 i 7-latka:
-wszystkie wcześniejsze zadania,
-pomoc w przygotowaniu posiłku (np. mycie warzyw, szukanie produktu),
-układanie ubrań w szafie.

Obejrzyj bajkę ,,Co za bałagan” – pobierz

Drogie dzieci, mamy nadzieje, że teraz kiedy już poznałyście swoje obowiązki, będziecie je starannie i systematycznie wykonywać.

Powiedzcie, co przedstawiają poniższe obrazki i pokolorujcie jeden z nich.

Karty pracy – pobierz

Powodzenia!

Konsultacje z wychowawczyniami oddziałów przedszkolnych (adresy e-mail):

„Skrzaty” – Beata Antropik (bea_ant@wp.pl) Justyna Dzięgielewska (justyna100317@wp.pl)

„Biedronki”– Alicja Stradczuk (aluteczka@o2.pl)

„Muchomorki” – Ewelina Gulan (ewelcia.85@interia.pl)

„Słoneczka” – Bożena Kulikowska (bozena.q@vp.pl) Jolanta Propier (jolanta.propier@wp.pl)

To jest cytat z książki, którą lubią wszystkie dzieci, czyli bajka pt. ,,Kubuś Puchatek” A.A. Milne, a ponieważ miesiąc maj jest miesiącem książki, proponujemy wam drogie dzieci zajęcia z książką. Jednak zanim zaczniemy o nich mówić rozgrzejemy się przez chwilę ćwicząc przy piosence ,,Równowaga – wygibasy z naszej klasy” – pobierz

Jesteśmy ciekawe, jaka jest wasza ulubiona książka, którą czytają wam wasi rodzice w domu? Poproście rodziców aby przypomnieli wam jej tekst czytając go może już kolejny, kolejny, kolejny raz ……Ciekawe dlaczego to właśnie tę książkę lubicie najbardziej. Co jest w niej takiego interesującego,.. a może śmiesznego?

Teraz zastanówmy się nad odpowiedzią na pytanie: ,,Jak należy dbać o książki?” Posłuchajcie jak z książkami postąpił Grześ.

,,O pewnym Grzesiu”
Obok książek do swej teczki
wcisnął Grzesio dwie bułeczki.
Żadnej w papier nie zawinął,
bo mu nagle papier zginął.
Dzień był ciepły, w teczce ciasno,
wypłynęło z bułek masło.
I na książkach gęsty tłuszcz
zrobił tysiąc plam – i już.
Gdy to ujrzał Grześ, to zbladł:
– Co ja teraz będę jadł?!
Rzekł mu Tomek: – To jest jasne.
Książki, Grzesiu, książki z masłem!

Jak myślicie, czy Grzesio dobrze dbał o swoje książki? Jeśli nie to uzasadnijcie, dlaczego tak sądzicie.

A oto zagadka, na pewno szybko ją rozwiążecie:
Z niej w szkole i w domu, nauczysz się wiele.
Szanuj ją i kochaj, jest twoim przyjacielem.

Jak powstaje książka opowie Wam Ciocia Ada. Zapraszamy do oglądania:
Filmik – pobierz

A kto to jest AUTOR, ILUSTRATOR, REDAKTOR, KOREKTOR dowiecie się z filmu pobierz

Kolorowanka – pobierz

• Policz i zaznacz pionowymi kreskami liczbę książek w okienkach poniżej – pobierz

  • Pomóż ilustratorowi zaprojektować okładkę dla nowej książki dla dzieci.

Opowiedz o czym będzie – pobierz