Europejski Tydzień Autyzmu w SP4 w Grajewie

W dniach 1-7 grudnia obchodzony był Europejski Tydzień Autyzmu. To dobra  okazja  do nagłośnienia problemów osób dotkniętych autyzmem. Nasza szkoła również dołączyła do tej pięknej akcji w dniach 2-6.12.2019 r. pod hasłem  ,,Nasza szkoła na niebiesko ’’, gdyż właśnie ten  kolor symbolizuje solidarność z osobami ze spektrum autyzmu. Uczniowie i nauczyciele ubierali się w tych dniach na niebiesko. Na  głównych korytarzach szkoły zorganizowaliśmy  wystawki i plakaty, które przyciągały uwagę społeczności szkolnej i odwiedzających szkołę gości. Przedstawiona problematyka skłaniała do refleksji i pogadanek z uczniami w klasach. Zachęcaliśmy wszystkich do obejrzenia filmów o tematyce autyzmu i Zespołu Aspergera zamieszczając tytuły i skrótowe informacje o filmach. Chcemy, aby w naszym społeczeństwie zapanowała większa świadomość, bo tylko wtedy wzrośnie zrozumienie i akceptacja wobec osób zmagających się z autyzmem. To jest bardzo ważne, ponieważ badania donoszą, że na 10 000 narodzin aż 20 dzieci jest dotkniętych autyzmem. Czasami dzieje się tak, że proces rozpoznania rozpoczyna się dopiero  w szkole. Dlatego tak ważne jest, aby społeczeństwo zrozumiało, że akceptacja i wyrozumiałość ma ogromne znaczenie. Zdarza się bowiem, że:

– to „rozwrzeszczane” dziecko – może mieć autyzm,

– to „niewychowane” dziecko – może mieć autyzm,

– to „niegrzeczne” dziecko – może mieć autyzm.

Jak wiadomo, autyzm nie jest chorobą, jest najczęściej występującym zaburzeniem rozwojowym. Objawy pojawiają się we wczesnym dzieciństwie i trwają przez całe życie. Dotyczą głównie zaburzeń w komunikowaniu się, w zachowaniu i funkcjonowaniu społecznym. Wszystkie niepokoje rodzice powinni natychmiastowo konsultować ze specjalistami i nie powinni dać zbyć. Aktualnie coraz bardziej zwraca się uwagę w diagnostyce osób z autyzmem na ich inny sposób funkcjonowania, jeśli chodzi o procesy poznawcze, inny sposób myślenia, pojmowania, odczuwania. Szacuje się, że nawet 1 proc. populacji może mieć zaburzenia ze spektrum autyzmu. Lekarze wciąż nie znają przyczyny tego zaburzenia. Pamiętajmy! Osoba z autyzmem  potrzebuje akceptacji, gdyż uchroni ją to od dodatkowego cierpienia.

Pedagog szkolny: p. Anna Formejster  i opiekun Samorządu Uczniowskiego SP 4 w Grajewie: p. Marta Lenkiewicz